【参加された感想】
◆田中先生のお話の仕方がとても聞き取りやすく分かりやすかったです。
◆患者さんからの質問された時に答えれるように自分の中でしっかり落とし込みたいです。先生のお話は楽しく、実習もありあっというまの時間でした。
◆実体験できたこと
◆具体的な質問は、実際に診療中に親からされるものが多かったので、明日からの診療に活かせると感じました。
◆具体例をまじえながらで理解もしやすかったです。また、自分自身が体験することで今後食を与える時に相手の気持ちがわかって出来ると感じました。
◆悩みの具体例が非常に良かったです。まさにそれよく聞かれる！ということばかりでした。またたくさんお話聞いてみたいです。
◆実際に患者さんに聞かれたことが書いてあり答えを見つけることが出来たので、次回ぜひお伝えしたいと思った。
◆実際の体験例も交えながらのお話、とても分かりやすかったです。
◆実際にあったお話が聞けたこと（スポンジを介してボツリヌス菌が感染した件）などや、ヨーグルト、お水、ハッピーターンで実際に食べさせてもらい方の違いなど、普段体験できないことをさせて頂けたことで、自分もその立場になって理解しやすかったです。
◆実際に食べ物を使って分かりやすく教えてもらったこと
◆水やヨーグルト、お菓子を使って実際に体験も交えながらすることで体感出来て分かりやすかったです。
◆食のことだけでなく、姿勢でも大きく関わってくることが良く輪k理ました。食事中の姿勢などもお母さんに聞こうと思いました。
◆実際に体験もあり、自身の体で実感することが出来、大変分かりやすかったです。
◆具体例を取り入れて話を進めてくださったのですごく分かりやすく聞くことが出来ました。難しい年頃の子供への食事の進め方が知れてとても良かったです。親の食事指導次第で将来の子供の生き方も変わるんだと改めて実感しました。
◆内容はもちろんですが、実習を通して乳児嚥下や咬む固さ、口唇閉鎖の感覚など体験しとても記憶に残りやすい研修会でした。
◆何が出来たら食べられる時期かなどが今まで聞いたり見たりした資料ではなかったので面白かった
◆タイムリーな話で食べさせ方の大切さが理解できました。
大変良かった１７／良かった０／よくなかった０／どちらともいえない０
【今回の研修会で学んだこと】
◆姿勢、食べ方、抱っこひもなど様々なことが歯列不正につながるということ
◆赤ちゃんの成長段階に合わせて離乳食の内容や回数を変えていく。食事をする姿勢が大切ということを学んだ。
◆食べる教育（離乳）は、体全体に関わっているということ、姿勢、声掛け、体の発達など
◆子供の食べる姿勢について 離乳食期の手順について
◆うつ伏せ遊びやハイハイなど、しっかり段階を踏んで成長することは口腔内にもつながっているということを改めて学ぶことが出来ました。また、日々の診療の中で疑問に思っていることも解決することができ、とても良い時間でした。
◆私自身“褒める”ということをいつも心がけてましたが、お母さんの焦りからどうしてもこちら側も焦ってしまい、あいまいなことしか伝えれていませんでした。“ルールを作る”“いつかその時が来る”と安心してもらえるような子駑馬をたくさん学ぶことができました。
◆食の形態や時期、姿勢など知らなかったことをしっかり知識として身に付けることが出来た。
◆小学生頃まで薄味にする、腎臓の機能が大人の1/5しかないため。足を床に付けて食事をする必要性について。スプーン食べ、水のみ実習、とても分かりやすかったです。
◆スプーン食べ、水のみ実習、とても分かりやすかったです。
◆食事時間をしっかり区切って、生活リズムを整えることが大切だということです。子供が小さいとつい遊ばせながらダラダラと食事をしてしまうこともあると思いますので。
◆食事の時に足がついているのか、口唇、スプーンの選び方など小児だけでなく高齢者にも応用できるようなコツを聞かせて頂けて良かった。実際に子どもがいるわけではないので少し分かりにくい部分もありましたが、知っておいて損はないと思うのでしっかり理解しておきたい。
◆世間では良かれと思って使われているグッズが実は子供の発達を妨げていることもびっくりしました。子供の食に関する様々な知識が知れて良かったです。
◆成長はきちんと段階を踏まなければ、お口の成長ともリンクして関わってくることを初めて学びました。
◆食べさせるものだけではなく、食べる時の環境や声掛け、食事の時間など様々な事が関わっていることを学びました。
◆悪いところを見つけてむやみに叱りつけるのではなく、出来ることやいいことをどんどん見つけていって、それをのばすことで規則正しい食がとることが出来ると感じました。
◆食べ方、形態がいかに今後に生きてくるかということ、その子にあわせた指導が必要ということ
◆離乳初期から完了期までの食形態だけではなく、運動や次の成長へつながるための行動へと移っているのだと学んだ。
◆食事中の足のポジションの大切さ、食べ物の形の大切さを知りました。
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